古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
習鑿齒史才不常,宣武甚器之,未三十,便用為荊州治中。鑿齒謝箋亦雲:“不遇明公,荊州老從事耳!”後至都見簡文,返命,宣武問“見相王何如?”答雲:“壹生不曾見此人!”從此忤旨,出為衡陽郡,性理遂錯。於病中猶作漢晉春秋,品評卓逸。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎!
…标签:十字路口的那个少年、【综】鸢尾花救世指南、宇智波的玫瑰花
相关:星星灰、狐生九尾、白日梦(短篇集)、廿八食海底捞有感、说好的没有信息素的世界呢、他如晨曦、晚舟似深、这个世界肿么了?、[hp]抛弃黑暗公爵以后、红美铃的幻想乡
桓宣武表雲:“謝尚神懷挺率,少致民譽。”
孔子少孤,不知其墓。殡于五父之衢。人之见之者,皆以为葬也。其慎也,盖殡也。
人問丞相:“周侯何如和嶠?”答曰:“長輿嵯櫱。”
…